ALEXANDRE, PIERRE, SOPHIE...

Alexandre est en seconde et ne sait pas quelle voie choisir : scientifique ou littéraire ?
Ses parents préféreraient qu’il choisisse la filière scientifique, la voie royal mais, lui, les maths, ça ne l’inspire pas plus que ça ! !
Pierre, 14 ans, ne sait pas du tout ce qu’il aimerait faire plus tard.Sophie hésite entre deux filières.

Comment les aider ?

Bilan du coaching :

« j ‘ai maintenant une idée du métier qui me conviendrait plus tard »

La démarche de coaching leur a permis de :

• mieux se connaitre ( qualités, savoir, savoir-faire, motivations, centres d’intérêts)
• Avoir  une meilleure compréhension de leur personnalité
• savoir dans quelles activités ils seront susceptibles de s’épanouir
• Etre acteurs  de leur projet

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